|
|||||
|
|
| 在探究错误中培养学生的自主学习能力 | |
| 引用本文： | 邵向阳. 在探究错误中培养学生的自主学习能力[J]. 基础教育研究, 2004, 0(7): 29-30 |
| 作者姓名： | 邵向阳 |
| 作者单位： | 浙江浦江县实验中学,322200 |
| 摘 要： | 初中英语教师在日常教学中必须重视对学生“写”的训练。在写作教学中，许多教师勤改勤批，把本子中的错误，诸如语句不连贯、误用标点、拼写不正确等一一用红笔指出并改正，又花不少时间讲评，而收到的效果却不甚理想。学生往往对教师的修改及评语搁置一边，其中一些错误还会 |
| 关 键 词： | 自主学习能力 初中 英语教学 写作教学 探究性学习 错误分析 |
Nurturing Students'''' Ability of Independent Learning in Inquiring into Mistakes in English Learning |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |