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落实“以人为本“理念从校园文化建设抓起
作者姓名:周进军
作者单位:兴化市周庄高级中学,江苏,兴化,225711
摘    要:《基础教育课程改革纲要(试行)》十分明确地将课程改革的目标确定为提高人的全面素质,即以学生的发展为本,为学生的终身发展奠定基础。在学校教育中,要落实“以人为本”的办学理念,就必须从加强校园文化建设抓起,为所有学生的全面成长拓展发展的空间,搭建成长的舞台,培养他们的民主意识、法治意识、平等意识等,开拓他们的视野,进而提高他们的全面素质。“校园文化”一般包含学校的办学思想、办学历史、育人环境、办学特色等要素,具有鲜明的特色、浓厚的文化底蕴、统一和谐的校园形象。作为一种文化现象,“校园文化”包括物质形态的校园设施…

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