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新课程理念指导下的文言文教学例谈
引用本文:王凯.新课程理念指导下的文言文教学例谈[J].教师,2008(7):16-17.
作者姓名:王凯
作者单位:湖南省宁乡县二中
摘    要:文言文教学历来是语文老师教学的老大难,老师不乐意教,学生不乐意学。在新课程理念指导下如何加强文言文的教学,提高学生的语文素养,笔者在教学实践中,努力探索文言文教学激趣的方法,以期找到文言文教学与新课程理念对接的最佳结合点。以下是我的一些具体的做法:

关 键 词:文言文教学  新课程理念  语文老师  最佳结合点  语文素养  教学实践  学生  激趣
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