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创新活动教学 提高课堂实效
引用本文:黄佩英.创新活动教学 提高课堂实效[J].广西教育,2008(19):66-67.
作者姓名:黄佩英
作者单位:贺州市八步实验小学
摘    要:活动教学离不开具体的学习活动。一种科学、合理、符合学生发展的课程设计,有利于学生创造能力最大限度地发挥,要想使学生有创造性的学习,教师首先就要有创新的教学方法。开展好小学英语课堂教学,加强学生动脑、动手、动口,用寓教于乐的教学方法帮助学生形成自主、合作的学习方式,能促进学生主动地、富有个性的学习。

关 键 词:英语课堂教学  活动教学  学生发展  学习活动  学生创造能力  教学方法  课程设计  寓教于乐
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