精心设计问题 提高课堂教学效率 |
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作者姓名: | 杜春林 |
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作者单位: | 民乐县第三中学,甘肃张掖734500 |
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摘 要: | 常常听学生说,上课听得懂,下课不会做;也常常听老师说,我已强调多少次了,已分析得够透彻的了,学生还是表现出不明白,茫然不知所措,解题时张冠李戴,死搬硬套,表述时逻辑混乱等。产生这些问题的重要原因是教师教学过程中没有精心设计问题,学生在学习过程中缺少主动性思维而变成知识的被动接受者,教学效果不理想。因此,在物理教学设计中,特别要重视挖掘教材联系生活,精心设计问题。
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关 键 词: | 设计问题 课堂教学效率 逻辑混乱 教学过程 学习过程 教学效果 教学设计 联系生活 |
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