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美术教学中有效练习设计的策略
作者姓名:梅小红
作者单位:江苏省常州市新北区汤庄桥中学
摘    要:美术是实践性很强的一门课程,《美术课程标准》指出“在美术学习过程中,要激发学生的创造精神,发展美术实践能力”,这一说明反映了美术练习的重要性。但在美术课堂练习中还存在着练习设计随意、形象不足、作业辅导和反馈不及时等状况,这迫使我们需重新认识练习的意义,改变原有的思维模式,在改革课堂教学的基础上,致力于学生美术课堂练习的研究。那如何促进美术课堂练习的有效性?

关 键 词:美术教学  练习设计  《美术课程标准》  课堂练习  实践能力  学习过程  创造精神  作业辅导
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