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初中文言文教学四策
引用本文:郭保富.初中文言文教学四策[J].学生之友(初中版),2010(20):10-11.
作者姓名:郭保富
作者单位:江苏沛县唐楼中学
摘    要:文言文教学是语文教学的“重灾区”,多少年以来.老师们一直抱着简单的教学方法.逐字逐句地“啃”文言文。至此.文言文教学己异化为一种纯语言知识的机械训练。投入了大量时间与精力.其结果是:学生除了可以勉强应付考试以外.文言文能力根本没有得到培养与提高.本文主要针对如何提高初中文言文的课堂教学质量进行论述.希望能进一步提高教学质量.

关 键 词:初中语文  文言文  想象  生活  合作学习
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