初中文言文教学四策 |
| |
引用本文: | 郭保富.初中文言文教学四策[J].学生之友(初中版),2010(20):10-11. |
| |
作者姓名: | 郭保富 |
| |
作者单位: | 江苏沛县唐楼中学 |
| |
摘 要: | 文言文教学是语文教学的“重灾区”,多少年以来.老师们一直抱着简单的教学方法.逐字逐句地“啃”文言文。至此.文言文教学己异化为一种纯语言知识的机械训练。投入了大量时间与精力.其结果是:学生除了可以勉强应付考试以外.文言文能力根本没有得到培养与提高.本文主要针对如何提高初中文言文的课堂教学质量进行论述.希望能进一步提高教学质量.
|
关 键 词: | 初中语文 文言文 想象 生活 合作学习 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|