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小鸡吃虫

引用本文：	张祉浩.小鸡吃虫[J].下一代,2010(1):51-51.

作者姓名：	张祉浩

摘要：	小鸡吃虫挺有意思。请你以小鸡、虫子顺序重复4次。从一个进口走到另一个出口（可不理会中心的小猫），路线不能重复或交叉。
关键词：	小学兴趣数学学习方法 “小鸡吃虫”
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