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班干部的心理状态不容忽视
作者姓名:
莫建喜
作者单位:
广东省东莞市东城区东城初级中学
摘 要:
周记是沟通学生与老师之间的桥梁,是教师掌握学生动态、了解班级情况的平台,是学生袒露心声的载体。所以自我加入班主任队伍以来,都很重视周记的布置、批改。班主任是学生心灵的塑造者,通过周记这座桥梁,学生出现的很多问题就能及时掌握,及时解决。在周记里,学生多是反映两操、作业、同学矛盾、宿舍等情况,解决这些问题可谓驾轻路熟。
关 键 词:
心理状态
班干部
班主任队伍
学生
周记
桥梁
老师
教师
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