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| 浅谈在中学数学教学中如何合理使用教材 | |
| 引用本文： | 常学娥.浅谈在中学数学教学中如何合理使用教材[J].学生之友(初中版),2010(17):12-12. |
| 作者姓名： | 常学娥 |
| 作者单位： | 甘肃省兰州市中川中学 |
| 摘 要： | 教材是按照教学大纲编写的，是教师传授知识的主要依据，是学生获得知识、掌握技能、技巧的主要源泉之一，因此任何学科的教学都必须很好的使用教材，它对提高教学质量起着重要的作用，就数学教学来说，它的丰要作用表现在以下几个方面： |
| 关 键 词： | 中学数学教学 使用教材 传授知识 教学大纲 教学质量 教师 学生 学科 |
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