| 文学理论教材的权利与权力--从文学理论教材看文艺学的学科建设 |
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| 引用本文： | 贺玉高.文学理论教材的权利与权力--从文学理论教材看文艺学的学科建设[J].首都师范大学学报(社会科学版),2005(1):87-90. |
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| 作者姓名： | 贺玉高 |
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| 作者单位： | 首都师范大学,文学院,北京,100089 |
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| 摘 要： | 现在我们艺学学科表现出一种一元化、压抑性与封闭性，这在考试及教材中有突出体现。教材的权力应该有它的界限，同时教材的正当权利也应该得到保护。新世纪以来出现了多种新编学理论教材，分别体现了学理论教材不同的权力与权利，这说明艺学学科正在走向一个更健康、开放的新局面。
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| 关 键 词： | 文艺学学科建设 教材 权力 权利 |
| 文章编号： | 1004-9142(2005)01-0087-04 |
| 修稿时间： | 2004年11月17 |
The Right and Influence of Literature Theory Textbooks |
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| He-Yugao.The Right and Influence of Literature Theory Textbooks[J].Journal of Capital Normal University(Social Science Edition),2005(1):87-90. |
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| Authors: | He-Yugao |
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