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初中化学实验中的“先”与“后”
引用本文:闫明.初中化学实验中的“先”与“后”[J].新课程学习(社会综合),2012(2).
作者姓名:闫明
作者单位:宁夏回族自治区中卫四中
摘    要:初中化学实验中有许多涉及实验操作的“先”与“后”的问题,这些问题,关系到化学实验的效果、实验的成败、实验操作的安全以及药品的有效使用等,同时也体现着对化学实验规则的了解、实验技能的掌握以及实验原理的理解和运用程度。因此,弄清这些问题,对学好化学具有非常重要的意义。

关 键 词:化学实验  初中  实验操作  有效使用  实验原理  实验技能
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