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| 注重过程——《有理数的乘法》教学案例分新 | |
| 作者姓名： | 王东 |
| 作者单位： | 江苏省南京市江宁区上峰初级中学 |
| 摘 要： | 背景说明:《有理数的乘法》选自江苏科学技术出版社出版的《义务教育课程标准实验教科书七年级(上册)数学》.本节课要学习的内容是有理数的乘法法则,重点是通过学生熟悉的水位的变化,使学生经历实际问题抽象为数学问题的过程,体验"分类"的思想方法,使学生体获得成功的喜悦,建立学好数学的自信心. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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