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分类号
杂志ISSN号
课堂教学中的人文化
作者姓名:
熊英
作者单位:
广西壮族自治区灵川县城关第二小学
摘 要:
审视现今的语文教学,课程改革的确带来了春风,自然也不乏喜人的成果.但深入去看、去想,尤其是用发展的眼光去看、去想时,我们的语文教育仍然存在着一些不容回避的缺憾:语文课堂虽呈现出一片繁荣景象,然而背后依然是真情与个性的消逝,文学与文化的流失,想象与创造的衰退,精神与道德的不振,乃至语文综合素养的整体滑坡.
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