高校创先争优“五个好”考核机制评价研究

基于创先争优活动中“五个好”先进党组织建设要求和考核原则，将模糊数学评价法应用在创先争优考核中，建立了创先争优“五个好”考核机制评价指标体系，提出了考核模糊综合评价模型，通过对重庆三峡职业学院党委支部“五个好”创先争优活动考核的实证分析，发现问题提出改进措施，以期为高校党建思政和创先争优活动增强实效及其管理工作提供借鉴和参考。