| 高等教育评估的客观性与非介入性方法 |
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| 引用本文： | 刘康宁. 高等教育评估的客观性与非介入性方法[J]. 江苏高教, 2010, 0(2) |
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| 作者姓名： | 刘康宁 |
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| 作者单位： | 云南大学,高等教育研究院,昆明,650091 |
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| 基金项目： | 上海市教育评估院重点研究项目,编号:沪评研200807 |
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| 摘 要： | 文章对高等教育评估的客观性和非介入性方法做了理论探讨,认为高等教育评估是客观存在的社会事实,其客观性决定了评估研究应该采用实证的方法。非介入性方法由于研究过程不受对象的干扰,比较适合高等教育评估的事后研究。
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| 关 键 词： | 高等教育评估 非介入性方法 |
Objectivity of Higher Education Evaluation and Unobtrusive Measures |
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| Liu Kangning. Objectivity of Higher Education Evaluation and Unobtrusive Measures[J]. Jiangsu Higher Education, 2010, 0(2) |
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| Authors: | Liu Kangning |
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