|
|||||
|
|
| 浅谈初中英语听力教学技巧 | |
| 引用本文： | 黄钰.浅谈初中英语听力教学技巧[J].中学教学参考,2010(28):115-116. |
| 作者姓名： | 黄钰 |
| 作者单位： | 广西上思县上思中学,535500 |
| 摘 要： | 新课改的英语教学以交际英语为主，要求学生听说读写能力均衡发展。听说读写能力的提高是同步的，是相互促进、不可分割的。听是通过中枢神经系统传递思想的交际过程，是理解和吸收信息。听是说读写的基础，说读写是听的提高。但长期以来， |
| 关 键 词： | 教学技巧 英语听力 听说读写能力 初中 中枢神经系统 交际英语 英语教学 均衡发展 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |