浅谈初中英语听力教学技巧 |
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引用本文: | 黄钰.浅谈初中英语听力教学技巧[J].中学教学参考,2010(28):115-116. |
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作者姓名: | 黄钰 |
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作者单位: | 广西上思县上思中学,535500 |
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摘 要: | 新课改的英语教学以交际英语为主,要求学生听说读写能力均衡发展。听说读写能力的提高是同步的,是相互促进、不可分割的。听是通过中枢神经系统传递思想的交际过程,是理解和吸收信息。听是说读写的基础,说读写是听的提高。但长期以来,
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关 键 词: | 教学技巧 英语听力 听说读写能力 初中 中枢神经系统 交际英语 英语教学 均衡发展 |
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