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历史教学莫忘"国际理解教育"
引用本文:
陈长锁.历史教学莫忘"国际理解教育"[J].思想理论教育(上半月综合版),2010(4).
作者姓名:
陈长锁
作者单位:
北京市第十八中学,北京,100078
摘 要:
一 随着改革开放的日趋深入,国际交往日益频繁,历史教学中渗透"国际理解教育"显得越来越重要.在全面客观地叙述历史、承认各种文明的差异性等内容中,都可以渗透"国际理解教育",它将对培养中学生现代公民意识发挥重要作用.
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