用最鲜活的德育素材育人 |
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作者姓名: | 奉明茂 |
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作者单位: | 湖南省郴州市五岭中学,湖南郴州,423000 |
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摘 要: | 那天最后一节是班会课,根据学校的安排,这一次的班会主题是对学生进行"耐挫折教育".课前,我进行了认真的准备,搜集了古今中外大量名人抗挫折的事例,如司马迁受腐刑后作<史记>,贝多芬耳聋后克服各种困难创作了<命运交响曲>,刘邦曾数次败给项羽最后却建立了西汉政权,孙中山为寻找救国真理曾数次流亡国外等;此外,我还搜集了大量的名言警句,我觉得这样一定能给学生们上一堂丰富而有意义的"耐挫折教育"课了.
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