任课教师也要重视教书育人——回应《冲突发生之后》 |
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引用本文: | 何康.任课教师也要重视教书育人——回应《冲突发生之后》[J].思想理论教育(上半月综合版),2010(12). |
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作者姓名: | 何康 |
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作者单位: | 上海市闵行教师进修学院德育室,上海,201100 |
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摘 要: | 在这一事件中,就王老师而言,有三个方面值得关注.
一、需要提高教书育人的意识
师生发生课堂冲突有偶然性,但王老师教书育人的意识显然不够.教师不仅要依据教材和课程标准对学生实施思想道德教育,还要针对学生学习中出现的问题进行方法、态度和价值观的教育.遗憾的是,事发后王老师并没有积极应对,而只是坐等其他人来解决或小陈同学主动来认错.
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