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| 教育智慧的价值判断 | |
| 引用本文： | 郑仲仁.教育智慧的价值判断[J].思想理论教育(上半月综合版),2010(11). |
| 作者姓名： | 郑仲仁 |
| 作者单位： | 上海市闵行区教师进修学院,上海,201100 |
| 摘 要： | "智慧"已成为当今教育行为的关注点."智慧"与"教育"关联.无论是"教育的智慧"还是"智慧的教育",都蕴含着无穷的期盼:一次精妙的点拨,创造豁然开朗的境界;一句灵动的赞语.激发欲罢不能的生机;一处巧设的玄机,萌生拨云见日的探索……于是,我们理当思考什么样的教育行为才能算作是"智慧"的. |
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