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寻找偶发事件中的必然性——回应《"衣服"事件》
引用本文:何康.寻找偶发事件中的必然性——回应《"衣服"事件》[J].思想理论教育(上半月综合版),2010(1).
作者姓名:何康
作者单位:上海市闵行教师进修学院德育室,上海,201100
摘    要:班主任的非预设性工作中,偶发事件是最值得关注的.处理偶发事件,首要的工作就是制止事态的扩大和蔓延.其次要根据事件暴露出来的问题,对学生实施必要的教育.作为涉世不深,遇事不多的学生.过失和错误也是他们学习的一种"课堂".

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