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| 拓宽专业口径 推进课程体系改革 | |
| 引用本文： | 郝世栋.拓宽专业口径 推进课程体系改革[J].辽宁教育研究,1999(4). |
| 作者姓名： | 郝世栋 |
| 作者单位： | 东北大学 |
| 摘 要： | 为了培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的跨世纪高级专门人才，一个最为核心的问题就是拓宽专业口径，探索并实施相应的课程体系和教学内容的改革。专业口径拓宽要落实到课程体系的改革上去，而专业拓宽则使课程体系和教学内容的改革具有新的动力和明确的方向。专业拓宽、改造和课程体系改革这两者相辅相成，构成了东北大学教学改革的主流背景。１９９８年国家教育部正式下发了经过全面修订的本科专业目录，支持并进一步推进了东北大学多年来教学改革工作的探索与实践，也构成了制定宽口径专业培养计划的根本依据。一、拓宽专业口径，… |
| 关 键 词： | 平台课群 培养计划 素质教育 |
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