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| 谈如何促进英语后进生的转化 | |
| 作者姓名： | 黄瑛 |
| 作者单位： | 黄瑛（广东商业职业技术学校） |
| 摘 要： | 本文分析了英语教学中后进生落后的原因,针对后进生的情况,采取教学原则中的因材施教原则,研究出以优化教学环境、激发学习热情.重视学法指导的方法来帮助后进生提高英语综合水平. |
| 关 键 词： | 优化教学环境 激发学习热情 重视学法指导 英语后进生 水平 综合 导的方法 学法 学习热情 激发 优化教学环境 研究 因材施教原则 教学原则 情况 落后的原因 英语教学 分析 |
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