调整优化 推陈出新——学习初中数学大纲（试用修订版）的体会

《九年义务教育全日制初级中学数学教学大纲(试用修订版)》(以下简称大纲，修订前的大纲简称原大纲)，已于2000年3月由教育部颁发。大纲体现了国内外初中数学课程改革的某些成果，提出要重视培养学生的创新意识和实践能力；对教学内容和教学要求进行了调整，以合理减轻学生的负担；此外还要求改进教学测试和评估，使评估过程和结果更加有利于学生的发展。在新的数学课程标准颁布以前，这份大纲为新世纪的初中数学教育提供了较之原大纲更符合时代、更切合实际的依据。现将学习大纲的主要体会概述于下。