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探究式教学在“力学”课程中的实践
作者姓名:傅玲  何新凤
作者单位:桂林师范高等专科学校
基金项目:2008年桂林师范高等专科学校教育教学改革工程“十一五”项目“师范高等专科学校物理教育改革与实践”的阶段性研究成果(课题编号:GLSZ200801)
摘    要:文章阐述了探究式教学的作用、进行探究式教学的设计原则及其在师专物理教育专业"力学"课程中的具体应用,对物理教育专业课程的教学有一定的指导意义。

关 键 词:探究式教学  物理教学  力学
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