|
|||||
|
|
| 做一盏温和的灯 | |
| 引用本文： | 唐闵乐.做一盏温和的灯[J].江西教育,2012(Z5):85. |
| 作者姓名： | 唐闵乐 |
| 作者单位： | 江西省南昌市楞上小学 |
| 摘 要： | 一场单元测试结束了,学生们犯下五花八门的错。在我看来,那些错都是那么的不应该。有一道题,计算4-349=?,本来一步就可以直接写出得数,可有个学生却写了一个很复杂的过程,结果竟然还是4!"多么 |
| 关 键 词： | 学生 测试结束 师生关系 错误 讲评试卷 计算 行为 单元 写出 思考 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |