新课程理念下的教师教学行为研究——对思茅市中小学英语教师教学行为观察与分析 |
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引用本文: | 侯晚霞,李咏梅,李思源.新课程理念下的教师教学行为研究——对思茅市中小学英语教师教学行为观察与分析[J].思茅师范高等专科学校学报,2006,22(4):72-74. |
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作者姓名: | 侯晚霞 李咏梅 李思源 |
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作者单位: | 思茅师范高等专科学校英语系,云南,思茅,665000 |
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摘 要: | 为配合英语课程的改革实施,“思茅地区中小学英语教师教学行为研究”课题组运用“观察法”对我市中小学英语教师的授课方法、教学模式、师生角色的变化及教学评价方式进行了调查,从中分析我市中小学英语教师对课程改革要求的理解程度、运用新理念、新方法教学的情况是否达到课程改革的要求。
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关 键 词: | 新课程理念 英语教学 教学行为 |
文章编号: | 1008-8059(2006)04-0072--03 |
收稿时间: | 2006-06-08 |
修稿时间: | 2006年6月8日 |
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