用科学发展观强化高职学院四项建设

近年来，高等职业教育有了飞速发展。2004年毕业生为147万人，占当年高校毕业生总数的52．5％。一个阶段的快速发展，是时代的要求，也是我国高等教育改革与发展的历史必然。但是也应当明确地看到，大规模的高职教育外延发展到一定时段，应急需对高职教育有理性的认识，要对高职教育的需求有总体的把握，也就是说，高职院校应当从现在起就确立走综合内涵发展道路的理念，用科学发展观来解读高等职业教育理念的问题。