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| 培养学生作文的"语言表现力" | |
| 引用本文： | 荆朝霞.培养学生作文的"语言表现力"[J].河南教育,2007(6):44-44. |
| 作者姓名： | 荆朝霞 |
| 作者单位： | 上海市长宁区建青实验学校 |
| 摘 要： | 初中阶段作文一般从以下两个方面进行构思:中心与材料、结构与语言,其中语言对写好作文非常重要,教师应加强训练学生语言的表现力.好的语言可以为文章增光添彩,但语言表现力不是短期内就能速成的,它需要多读书、多练笔,书读多了,写作文才能厚积薄发,信手拈来.因此,如何快速提高学生的书面语言表达能力,是初三作文教学中一个比较漫长而又至关重要的环节. |
| 关 键 词： | 培养 学生作文 环节 比较 作文教学 表达能力 书面语言 快速提高 文才 写作 练笔 语言表现力 的语言 加强训练 教师 语言对 结构 材料 中心 初中阶段 |
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