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| 课堂评价的冷思考 | |
| 引用本文： | 龚祖华.课堂评价的冷思考[J].中小学教材教学,2004(7). |
| 作者姓名： | 龚祖华 |
| 作者单位： | 重庆市开县汉丰镇金贸路小学 |
| 摘 要： | 笔者曾听过这样一节“20以内进位加法”的公开课,教师课前做了一大堆小红花,上课时先复习20以内不进位加法,教师出示口算卡片,学生“开火车”,答对一道口算题,教师就表扬“真聪明”“真能干”等,同时还奖励一朵小红花,整个课堂掌声起伏,结果还未进入新课,已发放了大半盆小红花,教师只好歉意地说了声:“对不起,老师的小红花做少了,下节课再给你 |
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