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试论高中英语有效性写作教学策略
作者姓名:
赵秀萍
作者单位:
山东省枣庄市薛城区枣庄第八中学北校
摘 要:
英语写作在高考中的分值比重是很大的,占总分的五分之一.这就对于高中英语写作的教学提出了严格的要求.探寻有效的英语写作教学策略是每位高中英语老师的任务.针对近几年高考英语作文中考生出现的问题进行分析,进而针对高中英语写作教学提出几点有效的教学策略.
关 键 词:
高中英语写作
有效性
教学策略
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