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习惯,也要由“重要”走向“重视”
引用本文:
刘长兴.习惯,也要由“重要”走向“重视”[J].天津教育,2013(15):20-22.
作者姓名:
刘长兴
摘 要:
拿“习惯”当由头儿,原因有一个,老问题遇上了新情况。本来大家已经非常认可的“习惯”,却“遭遇”了尴尬的悖论:一面是在论文里多了很多“重要”,一面是在现实中少了不少“重视”。有些人还“矫情”:论文是论文,现实归现实。
关 键 词:
小学教育
良好习惯
学习习惯
生活习惯
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