动态生成 ,演绎精彩英语课堂 |
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引用本文: | 吴霞.动态生成 ,演绎精彩英语课堂[J].天津教育,2013(18):60-61. |
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作者姓名: | 吴霞 |
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摘 要: | 课堂教学是一个动态建构的过程,在教师与学生、学生与学生合作、对话、碰撞的课堂中,衍生出丰富、鲜活的教学资源,这些动态的教学资源一经教师的巧妙运用,就会使一堂传统的课堂动起来,并焕发出生命的活力。我认为捕捉和善用课堂教学过程中生成性动态教学资源,丰富小学英语教学过程,是新课改派生的崭新理念,具有现实意义。
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关 键 词: | 英语课堂 动态生成 课堂教学过程 演绎 教学资源 动态建构 小学英语 学生 |
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