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幼小衔接提质量,减轻负担促发展
引用本文:
陈福.幼小衔接提质量,减轻负担促发展[J].天津教育,2013(18):27-29.
作者姓名:
陈福
作者单位:
吉林省吉林市第二实验小学
摘 要:
我校始建于1917年,1980年开办吉林市第一个学前班,直至2003年创新办学体制进行幼儿园的创建,发展至今有大中小三个学段15个班。
关 键 词:
幼小衔接
减轻负担
促发展
质量
办学体制
学前班
吉林市
幼儿园
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