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研究性学习在农村中学实施的可行性研究
引用本文:蒋志强.研究性学习在农村中学实施的可行性研究[J].考试周刊,2010(52):249-249.
作者姓名:蒋志强
作者单位:常州市武进区前黄实验学校,江苏常州213000
摘    要:时下,研究性学习作为一种新的学习理念,受到广泛的关注与重视,有人甚至把它视为新课程改革最大的成果。但我作为一名长期处于教育教学第一线的农村初中教师,对此却极不乐观。

关 键 词:研究性学习  农村中学  可行性  新课程改革  学习理念  初中教师  教育教学  习作
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