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唐代安徽的教育与科举述论
引用本文:简梅青.唐代安徽的教育与科举述论[J].阜阳师范学院学报(社会科学版),2007(4):123-126.
作者姓名:简梅青
作者单位:安徽大学历史系,安徽合肥,230039
摘    要:唐代安徽学子在进士科考试中成绩显著,特别是唐后期,进士数量大幅增加。学子们在科场上的优异表现,关键得益于教育的进步;由于各种形式教育组织的发展,唐代安徽社会的文化水平普遍提高,涌现出一批科场精英,这些人才又推动了安徽文化教育的发展。同时,从安史之乱至唐末,官僚士大夫和普通民众大量移居江淮,不仅推动该地社会经济的进一步开发,也促进了这一地区人才辈出、文化发展和社会风尚的显著变化。

关 键 词:唐代  安徽  教育  科举
文章编号:1004-4310(2007)04-0123-04
修稿时间:2007-03-26
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