多媒体适当运用对小学数学教学的几点益处 |
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引用本文: | 戴绍碧.多媒体适当运用对小学数学教学的几点益处[J].考试周刊,2016(5):57. |
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作者姓名: | 戴绍碧 |
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作者单位: | 南安市第二小学 |
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摘 要: | <正>随着社会的发展,数学课堂教学与时俱进,多媒体在数学课堂教学中的运用逐渐普及。多媒体由于具有图、文、声、像并茂的特点,使越来越多有识之士意识到,多媒体的运用对小学数学教学有着一定的优势,但并不是运用得越多越好,而是恰当地运用。在教学实践中,如何把握好多媒体辅助数学教学的原则,将多媒体的运用与小学数学课堂教学完美结合,也是笔者一直在思索的问题。下面笔者结合自己的教学经验谈谈适当运用多媒体对小学数学教学的益处。
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关 键 词: | 数学教学 课堂教学 教学经验谈 教学容量 喷水头 上课时间 算理 发散思维 北师大版 乐学 |
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