我院通过研究生途径培养青年教师的状况分析 |
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引用本文: | 姜振儒,魏晓芬,赵玲秀,张桂玲,闫敏.我院通过研究生途径培养青年教师的状况分析[J].研究与发展管理,1997(5). |
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作者姓名: | 姜振儒 魏晓芬 赵玲秀 张桂玲 闫敏 |
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作者单位: | 承德医学院 |
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摘 要: | 1982年,我院由专科学校改制为本科院校,改制之初,学院面临着一系列急待解决的问题,突出的是困扰教学、科研发展的师资队伍问题。当时,不足百人的专职教师处于年龄老化、知识陈旧、学术梯队断层的状态,如不及早解决,将严重影响学院今后的建设与发展。学院各届领导都从学院发展的战略高度认识这一问题,在千头万绪的工作中,始终将师资培养作为头等大事来抓,在教师不足、资金短缺的情况下,自1985年至1996年9月通过委托培养、走向培养、联合招生、在职申请学位等形式选送98名青年教师攻读硕士、博士学位,截止1996年底,学成回校工作7…
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关 键 词: | 青年教师 学位培养 流动 |
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