小小的惊喜却是最大的浪漫 |
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引用本文: | 李凤.小小的惊喜却是最大的浪漫[J].教学随笔,2008(7). |
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作者姓名: | 李凤 |
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作者单位: | 江苏如东县实验中学 |
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摘 要: | 语文天生浪漫,浪漫的语文召唤师生浪漫的情怀。教师在语文教学中制造小小的惊喜,让思想在真实与浪漫中穿行,让情感在感性与理性中交融,让智慧在现实与想象间驰骋,不仅可以真正地理解文本,而且会唤起学生内心对语文、对生活真挚热爱的情感,任师生的心牵着师生的手,在云中漫步,在风中舞蹈,从浅表走向深广,从狭隘走向博大。
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关 键 词: | 浪漫 语文教学 感性与理性 师生 情感 教师 地理 内心 |
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