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英语教学中的信息差激励方法及相关要素分析
引用本文:徐美华. 英语教学中的信息差激励方法及相关要素分析[J]. 武汉职业技术学院学报, 2005, 4(6): 71-74
作者姓名:徐美华
作者单位:武汉市新洲区党校,湖北,武汉,430400
摘    要:研究了信息差激励方法实施的作用、原则、条件和效果,进一步例证并说明信息差激励方法在英语教学实践中的普适性和可操作性.

关 键 词:信息差  激励方法  作用  条件  效果
文章编号:1671-931X(2005)06-0071-04
收稿时间:2005-09-12
修稿时间:2005-09-12

Study of Information Gap Stimulation Method and Analysis of Relevant Factors
XU Mei-hua. Study of Information Gap Stimulation Method and Analysis of Relevant Factors[J]. Journal of Wuhan Institute of Technology, 2005, 4(6): 71-74
Authors:XU Mei-hua
Affiliation:Chinese Communist Party School of Xinzhou District, Wuhan 430400, China
Abstract:This article introduces that stimulation method of information gap is a way of teaching applying the principle of information gap into teaching practice.The information gap could stir up students' social intercourse motivation in learning English.It suggests that this method could achieve the purpose to improve students'social intercourse ability to improve English language teaching.
Keywords:information gap   stimulation method   functions   terms   results
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