多维化英语第二课堂对学生英语实际应用能力的培养

随着教育教学改革的不断深入，英语教学中第二课堂已凸显其重要性。它不仅可以弥补课堂教学的不足，而且可以拓宽学生知识面，培养其自主学习能力，同时能丰富校园文化生活。依据现代外语教学理论，我校对外语调频电台建设进行了一系列改革，为满足学生个性化学习需求，充分调动学生学习英语的积极性，营造良好的话言环境和学习氛围做了一些有益的尝试，旨在通过多种渠道帮助学生提高学习兴趣和英语实际应用能力。