基于语音情感分析的E-Learning研究 |
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引用本文: | 张利,张永皋.基于语音情感分析的E-Learning研究[J].人天科学研究,2011,10(6):148-150. |
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作者姓名: | 张利 张永皋 |
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作者单位: | 1. 启东市汇龙中学信息技术教研组,江苏启东,226200 2. 南京师范大学教育技术系,江苏南京,210097 |
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基金项目: | 基金项目:江苏省教育厅自然科学基金 |
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摘 要: | 针对E-Learning教学系统中存在情感缺失的问题,基于Mel频率倒谱系数和隐马尔可夫模型技术,提出了一种基于语音情感计算的E-Learning教学系统模型,并进行了实验分析。该模型通过采集学习者的语音并进行语音分析,判断和理解其情绪状态,然后根据学习者特定的情绪状态给出相应的情感鼓励或情感补偿,以弥补教学中的情感缺失,实现E-Learning教育中的人性化和个性化,促进语音情感分析在教育中的应用。
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关 键 词: | 语音情感计算 E-Learning MFCC CHMM |
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