混合式学习的理论体系和技术基础研究 |
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引用本文: | 谭焕焕,张永.混合式学习的理论体系和技术基础研究[J].人天科学研究,2011,10(4):3-5. |
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作者姓名: | 谭焕焕 张永 |
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作者单位: | 1. 华中师范大学信息技术系,湖北武汉,430079 2. 华中师范大学体育学院,湖北武汉,430079 |
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摘 要: | 混合式学习的核心目的就是将传统的课堂学习和E-learning相结合,既要发挥教师引导、启发、监控教学过程的主导作用,又充分体现学生作为学习过程主体的主动性、积极性与创造性,以达到教学效果最优化的目的。对混合式学习的理论体系和技术基础进行了研究,探讨适合中国国情的混合式学习策略和方法。
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关 键 词: | 混合式学习 理论体系 技术基础 |
Research on Blended Learning Theory System and Technical Basic |
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Authors: | Tan Huanhuan Zhang Yong |
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Institution: | Tan Huanhuan,Zhang Yong |
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Abstract: | Blended Learning core aim is to the traditional classroom study and E-learning unifies,teachers must play guide and inspire,monitoring the teaching process of leading role,and fully embodies the students as the learning process of subject initiative,enthu |
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Keywords: | Blended Learning Theory System Technical Basic |
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