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用建构主义理论革新职业学校传统教学模式
引用本文:甘雪松.用建构主义理论革新职业学校传统教学模式[J].内江科技,2006,27(6):40-40.
作者姓名:甘雪松
作者单位:内江职业技术学院
摘    要:建构主义理论强调认知主体的内部心理过程,这为我们以学生为主体建立新型职业学院的教学模式提供了理论基础,通过以学生为主体,市场为导向来改革职业学院的课程体系、教学方式有利于提高职业学院的教学效率,培养符合社会主义市场经济需要的合格职业技术人才。

关 键 词:建构主义  课程体系  教学方式
收稿时间:2006-05-23
修稿时间:2006年5月23日
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