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| “借船出海”效果好──政治课教学中巧用其他学科教材 | |
| 引用本文： | 史增强.“借船出海”效果好──政治课教学中巧用其他学科教材[J].山东教育,1997(Z2). |
| 作者姓名： | 史增强 |
| 作者单位： | 高青县田镇一中 |
| 摘 要： | 教学大纲要求政治课教学要“处理好与中学语文课、历史课、地理课等课程的关系”，“避免在教学内容上与其它有关学科简单重复”。因此，在政治课教学中应巧用其它学科的相关教材，以丰富教学内容，提高学生学习政治课的兴趣，加深对政治观点的理解。一、政史结合，用强政治教材的可信应由于中学生处于一种半成熟半幼稚状态，再加上来自社会的某些负面影响，使他们常常对政治课中阐述的观点和立场持审视甚至怀疑的态度。此时若能借助学生已有的历史知识，引导他们用发展的眼光和历史唯物主义的观点来认识和理解这些观点立场，就会取得良好效… |
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