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| “生本”理念下小学国学教学现状与对策研究 | |
| 引用本文： | 李英.“生本”理念下小学国学教学现状与对策研究[J].教学与管理,2012(33):124-125. |
| 作者姓名： | 李英 |
| 作者单位： | 河北保定广播电视大学 |
| 摘 要： | 一、什么是生本教育1.内涵生本教育的核心是:学生是教育的本体,把教转化为学,一切为学而设计。生本教育的特征之一就是真正认识和把握学生这个本体,把一切为了学生作为教育价值原则。2.生本教育对国学教学的影响当前,学校教育对传统文化重视不够,学生从小学到初中,一般只接触一些诗词歌赋,对丰富的传统 |
| 关 键 词： | 国学研究 生本教育 中小学生 课程内容 传统文化 国学教育 发展需要 对策研究 理念 校本课程 |
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