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广西中小学教育科研现状的调查与思考
作者姓名:徐书业
作者单位:广西教育学院教育管理系!南宁530023
摘    要:本文通过对广西中小学教育科研现状进行深入调查,分析了中小学在科研意识、科研管理及学校教育科研模式的探索等方面所取得的进展,剖析了中小学教育科研在认识层、制度层与操作层等三个层面上存在的问题,并从理论与实践两个维度、外部支持保障系统与内部结构动力系统两个侧面探讨了中小学教育科研的必要性与可能性,在此基础上对中小学教育科研提出若干建议.

关 键 词:中小学  教育科研  现状  调查
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