高职会计教师知识更新与拓宽的路径分析 |
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引用本文: | 孙长峰.高职会计教师知识更新与拓宽的路径分析[J].成人教育,2004(8):46-47. |
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作者姓名: | 孙长峰 |
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作者单位: | 河南纺织高等专科学校,河南,郑州,450007 |
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摘 要: | 由于知识更新速度加快和会计制度的不断完善,迫切要求高职会计教师进行知识更新与拓宽。为了适应社 会需求,必须采取明确科研方向、构建“双师型”素质体系、建立学科带头人制度、实行课程教学轮换制、合理安排教 学任务、重视继续教育和提高学历层次等措施,提高会计教师知识水平。
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关 键 词: | 高职教育 知识更新 双师型 知识结构 继续教育 |
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