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| 高职《C语言程序设计》教材改革探讨 | |
| 引用本文： | 郭美云.高职《C语言程序设计》教材改革探讨[J].当代教育论坛,2008(1):90-91. |
| 作者姓名： | 郭美云 |
| 作者单位： | 湖南对外经济贸易职业学院 副教授 |
| 摘 要： | 高职《C语言程序设计》教材不是为大师们介绍新语言的,而是为初学者学习程序设计入门用的。教材建设应当做好规划,以后续课程需要为前提,打破"神秘"感,明确重点,突破难点,以实践为主线,设置挑战环节,使学生有成就感,体现高职认知和教学规律,重点培养学生的C程序设计语言的表达能力。 |
| 关 键 词： | 高职 C语言 程序设计 教材改革 |
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